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*Salidas Profesionales:

Con los conocimientos adquiridos,el alumno puede desempeñar funciones de Asistente infantil por cuenta propia. Este curso proporciona una perfeccionamiento de los conoimientos que se tengan sobre educación infantil, con el fin de poder ejercer dicha profesión de una manera más profesional, ya sea en guarderías, colegios de ámbito privado.Puestos que podrá desempeñar: Asistente infantil especialista en etapa 3 a 6 años, Atención domiciliaria infantil, animación infantil en ludo tecas, centros de ocio infantil, así como montor/a en esplais o personal de atención al alumno en comedores escolares y actividades extraescolares.

Más:

SECTOR DE LA ASISTENCIA SOCIAL:

- Instituciones. - Programas específicos de trabajo: - Inmigrantes. - Discapacitados. - Interculturalidad. - Integración social. - Prevención de dificultades sociales. - ... - Menores en situaciones de riesgo: - Pisos de acogida. - Orfelinatos. - Instituciones penitenciarias. - Aulas hospitalarias. - ...

SECTOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL:

- Actividades recreativas: ludotecas... - Actividades de tiempo libre. - Actividades lúdicas: animador de calle... - Desarrollo de programas específicos: - Coeducación. - Medio ambiente. - Salud ¿ alimentación ¿ deporte... - Centros de recursos.

SECTOR DE LA DOCENCIA:

- Guarderías. - Escuelas infantiles - Educación especial. - Integración escolar. - Psicomotricidad. - Superdotados. - Educación compensatoria. APOYO FAMILIAR:

- Cooperativas. - Atención individualizada en casa. - ...

EMPRESAS DEL SECTOR (ACTIVIDADES Y SERVICIOS EXTRAESCOLARES):

- Chikipark. - Actividades complementarias y extraescolares. - Transporte escolar. - Comedores escolares. - Albergues, colonias, campamentos... - Gabinetes de psicopedagogía, logopedia, recuperación, reeducación, rehabilitación ...


*Objetivo:

Este curso capacita a los profesionales encargados de la educación infantil de los 3 a 6 años, un periodo de aprendizaje que marca toda la vida del niño. También es de gran interés para los padres interesados en conocer de cerca la forma en que sus hijos serán educados.
Con una gran claridad en los contenidos y la dedicacióndel tutor personal, el alumno aprenderá paso a paso los puntos esenciales de esta profesión con la flexibilidad.

• Conocer las bases del sistema educativo e identificar las pautas que rigen los objetivos, los contenidos y los métodos de trabajo y evaluación en laEducación infantil.


• Reconocer la etapa de la educación infantil como fundamental en la posterios evolución psicofísica y social del niño.


• Utilizar adecuadamente las principales técnicas de actuación y aplicar las actividades más adecuadas en función del área de trabajo de cada momento.


• Evaluar adecuadamente el nivel de consecución de los objetivos de cada área curricular.


• Identificar las carasterísticas físicas, psicológicas, sociológicas y conductuales del niño de 3 a 6 años.


• Conocer el marco legal en el que se sitá la Educación Infantil y las influencias que tiene la legalidad en la organización tanto física como de funcionamiento del centro educativo.


• Organizar adecuadamente el espacio físico del centro de Educación Infantil para conseguir un adecuado desarrollo individual y socil del niño.


• Disponer de conoimientos básicos sobre diagnósticos y tratamiento específico de las dificultaes de aprendizaje o desarrollo del niño durante la etapa de 3 a 6 años.

Facilitar la orientación y ayuda a la familia para la resolución de los problemas que puede presentar el niño en su evolución durante la etapa de 3 a 6 años.

*Lugares donde se puede estudiar magisterio:

-Guadalajara

-Toledo

-Salamanca

-Zaragoza

-Puerto Real

-La línea de la concepción

-Algeciras